2002-12-02 (月) ねむー(´・ω・`)。今日から8：30出社だとさ。もうねバカかと。 [長年日記]
■ 「○○は××だ。知り合いの○○が××だもの」
ってよく言われるんだけど、あなたの経験則がいかほどのものですか。と思います。経験則って、いかにも「正しい」ように思われるけど、そんなこと全然ないからな。そういう一例ってのに過ぎないからな。
■ org.eclipse.swt
GUIのパッケージだとか？なかなか追えない...。
■ ZDNN：「Webサービス」を解くカギはGoogle、Amazonにあり
米amazonなんかを見ていると、ECはもうココで一括したほうがいいなーという気がしてきます。日本のそれも、だんだんそうなっていくのでは？楽天は楽天で、珍しい商品などを探すときに使いますけれど。
■ ＠IT：事例に学ぶWebシステム開発のワンポイント（6）
GC周り。ここまで来ると、別に押さえなくてもなぁ...という気がしなくも無い。所詮、趣味でやっているJavaだからだろうか...。
■ Sun Developer News : XにならないXMLシステム最終回（XMLによるデータ連携）
Chapter1:XMLの理想と現実
Chapter2:XMLとデータベースではまる
Chapter3:XMLとXSLTではまる
■ 教育ニュースあれこれ
氏の死去に関するニュースの中で、なによりも面白かったのが、宇多田ヒカルさんが家永さんの教科書を使っていた、という日記。
http://www.toshiba-emi.co.jp/hikki/from_hikki/message/index_f.htm
〜は特筆に値する、という言い回しが好きだったとのこと。
ここで意見している一般の人って、何を根拠にこんなことを言っているんだろう？といつも気になります。女性の社会進出で日本の伝統的な家庭像が失われた、とか言っている主婦の意見なんて、だからなに？で一蹴だと思うんですが...。# そもそも「伝統」って一体何を意味しているのか。
裏づけをきちんと説明して意見しないのであれば、一人称での意見を述べないと、一般人が来る意味なんてないような気がします（うちの学校の生徒は...とか、うちの孫は...とか）。
そんな中、福岡市は勝手にこのようなことを。# まったく...。
試みとしては良いが、PC入れて何をする？という根本的な部分を改めて考えなおす必要が出てきそう。中古PCでも動作可能で、かつ、教育効果のあるコンピュータのエッセンシャルな部分は何なんだろうか？
SUN社ではないが、そこはやはりNetworkだと思うので、ドリームキャストというのは実はすごい良い選択肢なのかもしれない。ストリーミングという話になると、またマシンスペックが問題となってくるが...。
渋谷区に着任時は同区内のPCはマッキントッシュとウィンドウズ機が混在していたが、ウィンドウズに詳しかった杉原校長が校長会の推進の中心になったことで他校もウィンドウズ機に統一するきっかけになったという声もあるほど。
最低だ...。単に選択肢を奪っているだけじゃないか。でも、校長次第でどうにでもなるというのは、良いのかもしれない。力の無い校長に当たると最低だけれど。
